Singaraja, 19 Agustus 2026 — Program Studi Pendidikan Bahasa Bali, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Ganesha melaksanakan kegiatan sosialisasi visi, misi, dan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) kepada mahasiswa baru tahun akademik 2026/2027. Kegiatan ini diikuti oleh 22 mahasiswa baru Prodi Pendidikan Bahasa Bali. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari pengenalan lingkungan akademik program studi. Melalui kegiatan ini, mahasiswa baru diberikan pemahaman mengenai visi, misi, tujuan, dan arah pengembangan Prodi Pendidikan Bahasa Bali. Sosialisasi juga menjelaskan profil lulusan serta berbagai kompetensi yang diharapkan dapat dikuasai mahasiswa selama mengikuti perkuliahan.
Selain pengenalan visi dan misi, mahasiswa memperoleh penjelasan mengenai penerapan kurikulum berbasis OBE. Kurikulum ini menempatkan capaian pembelajaran lulusan sebagai dasar dalam merancang proses pembelajaran, kegiatan mahasiswa, sistem penilaian, dan berbagai pengalaman akademik yang diberikan oleh program studi. Mahasiswa juga diperkenalkan pada hubungan antara Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL), Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), dan Sub-CPMK. Penjelasan tersebut diberikan agar mahasiswa memahami bahwa setiap mata kuliah, tugas, proyek, praktik, dan kegiatan pembelajaran diarahkan untuk mendukung pencapaian kompetensi lulusan secara terukur.


Penerapan kurikulum berbasis OBE diharapkan dapat membentuk lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan profesional dalam bidang pendidikan, bahasa, sastra, dan budaya Bali. Mahasiswa juga diarahkan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, bekerja sama, memanfaatkan teknologi secara etis, serta menghasilkan karya yang kreatif dan inovatif. Dalam kegiatan ini, mahasiswa baru diberikan kesempatan untuk berdiskusi dan menyampaikan pertanyaan mengenai proses perkuliahan, mata kuliah, sistem penilaian, kegiatan akademik, serta peluang pengembangan diri selama menempuh pendidikan di Prodi Pendidikan Bahasa Bali.
Melalui sosialisasi ini, mahasiswa baru diharapkan memahami arah pendidikan yang akan ditempuh sejak awal perkuliahan. Kegiatan ini juga menjadi langkah awal dalam membangun komitmen bersama antara program studi, dosen, dan mahasiswa untuk mewujudkan proses pembelajaran yang bermutu, berorientasi pada capaian, serta relevan dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan dunia kerja.





